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小学校教員を目指す大学生の異文化に対する態度に関する調査 : ESP理論を枠組みに異文化コンピテンスを育成するカリキュラム開発を目指して
https://doi.org/10.57529/00001305
https://doi.org/10.57529/0000130593e5c974-49bc-4b38-a4cf-e9b8860d0f8e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2023-02-06 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小学校教員を目指す大学生の異文化に対する態度に関する調査 : ESP理論を枠組みに異文化コンピテンスを育成するカリキュラム開発を目指して | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Needs analysis for the ESP curriculum development to promote intercultural competence of the pre-service teachers | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.57529/00001305 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| その他(別言語等)のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | ショウガッコウ キョウイン オ メザス ダイガクセイ ノ イブンカ ニ タイスル タイド ニ カンスル チョウサ : ESP リロン オ ワクグミ ニ イブンカ コンピテンス オ イクセイスル カリキュラム カイハツ オ メザシテ | |||||
| 著者 |
長田, 恵理
× 長田, 恵理 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 2906 | |||||
| 姓名 | Osada, Eri | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18849423 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 國學院大學人間開発学会 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12466972 | |||||
| 書誌情報 |
國學院大學人間開発学研究 巻 7, p. 1-13, 発行日 2016-02 |
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| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||