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保育実習事後指導が保育者効力感及び実習に対する不安に及ぼす影響
https://doi.org/10.57529/00001335
https://doi.org/10.57529/000013352e51ee43-bb14-40c8-9fc9-c1feee871950
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
ningenkaihatsu_08_017.pdf (713.8 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-02-06 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 保育実習事後指導が保育者効力感及び実習に対する不安に及ぼす影響 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The effects of post-guidance for nursery practice on pre-school teacher efficacy and anxiety toward practice teaching needs analysis for the ESP curriculum development to promote intercultural competence of the pre-service teachers | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.57529/00001335 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| その他(別言語等)のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | ホイク ジッシュウ ジゴ シドウ ガ ホイクシャ コウリョクカン オヨビ ジッシュウ ニ タイスル フアン ニ オヨボス エイキョウ | |||||
| 著者 |
結城, 孝治
× 結城, 孝治 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 2976 | |||||
| 姓名 | Yuki, Takaharu | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18849423 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 國學院大學人間開発学会 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12466972 | |||||
| 書誌情報 |
國學院大學人間開発学研究 巻 8, p. 49-67, 発行日 2017-02 |
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| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
