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小学生の学校不適応とゲーム依存傾向との関連
https://doi.org/10.57529/0002001528
https://doi.org/10.57529/00020015288cf68bf2-db63-4083-a5e8-86e2fd4dd2f2
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2025-03-29 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 小学生の学校不適応とゲーム依存傾向との関連 | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | Relationship between School Maladjustment and Tendency toward Video Game Dependence in Elementary School Students | |||||||||
言語 | en | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | ゲーム依存傾向 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 学校不適応 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 小学校高学年児童 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.57529/0002001528 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||||||
その他のタイトル | ショウガクセイ ノ ガッコウ フテキオウ ト ゲーム イゾン ケイコウ トノ カンレン | |||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||
著者 |
渡邉, 雅俊
× 渡邉, 雅俊
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著者別名 | ||||||||||
姓名 | Watanabe, Masatoshi | |||||||||
言語 | en | |||||||||
item_10002_source_id_9 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 18849423 | |||||||||
抄録 | ||||||||||
内容記述 | 本研究は、小学校5年生と6年生の保護者を対象に行った調査を通して、学校不適応が情緒的問題を引き起こすことでゲーム依存傾向が高まる(研究仮説1)、および保護者の介入(子どものゲーム使用行動への関与)がゲーム依存傾向を抑制する(研究仮説2)ことについての検証を目的とした。研究仮説1については、学業不適応が情緒的問題を媒介してゲーム依存傾向を高める一方で、対人関係不適応の場合には、情緒的問題が部分的に媒介されてゲーム依存傾向高めることが示された。これは、学業不適応を示す児童が直接的にゲーム依存傾向に至るのではなく、情緒的問題が引き起こされた際にそのリスクが高まることを示唆している。また、研究仮説2も支持され、保護者が子どものゲーム使用に対して、ゲームをする際のルールを明確に設定し、それを守らせることや、ゲームの内容について話し合うことにより、ゲーム依存傾向に陥るリスクを軽減できると考えられた。 | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 國學院大學人間開発学会 | |||||||||
item_10002_description_26 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
item_10002_source_id_11 | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA12466972 | |||||||||
bibliographic_information |
國學院大學人間開発学研究 巻 16, p. 1-11, 発行日 2025-02 |