WEKO3
インデックスリンク
アイテム
〔取り組みリポート〕学生ファシリテイター配置によるグループワーク形式授業の学習支援効果
https://doi.org/10.57529/00002122
https://doi.org/10.57529/00002122c0fe8858-1c3c-43f9-a90d-b11ffe68bfb2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kyoikukaihatsu_009_008.pdf (407.7 kB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-02-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 〔取り組みリポート〕学生ファシリテイター配置によるグループワーク形式授業の学習支援効果 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The eff ects of Learning Support System Applying Student Facilitators in Group Work Based Class | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | グループワーク形式授業 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学生ファシリテイターの学習支援行動 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | リフレクション・サポート | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ストレッチ・サポート | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.57529/00002122 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| その他(別言語等)のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | トリクミ リポート ガクセイ ファシリテイター ハイチ ニ ヨル グループ ワーク ケイシキ ジュギョウ ノ ガクシュウ シエン コウカ | |||||
| 著者 |
星野, 広和
× 星野, 広和 |
|||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 4676 | |||||
| 姓名 | Hoshino, Hirokazu | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18849415 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 國學院大學教育開発推進機構 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12517508 | |||||
| 書誌情報 |
國學院大學教育開発推進機構紀要 巻 9, p. 96-105, 発行日 2018-03 |
|||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
