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小学校理科における偏光板の教材性 : 対応がない標本と対応がある標本の検定を組み合わせた調査
https://doi.org/10.57529/0002000002
https://doi.org/10.57529/00020000024e5e9635-5333-411e-819b-aa02e1a5d6cb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
ningenkaihatsu_14_002.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-01-24 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 小学校理科における偏光板の教材性 : 対応がない標本と対応がある標本の検定を組み合わせた調査 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Teaching Material of Polarizers in Elementary Science Education : Statistical Study Based on Unpaired and Paired Sample Tests | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | もんづくり | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 光の性質 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 図形の性質 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ノンパラメトリック検定 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 検出力分析 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.57529/0002000002 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| その他(別言語等)のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | ショウガッコウ リカ ニ オケル ヘンコウバン ノ キョウザイ セイ : タイオウ ガ ナイ ヒョウホン ト タイオウ ガ アル ヒョウホン ノ ケンテイ オ クミアワセ タ チョウサ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 著者 |
近藤,良彦
× 近藤,良彦
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| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | Kondo,Yoshihiko | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 18849423 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 國學院大學人間開発学会 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12466972 | |||||||||
| 書誌情報 |
國學院大學人間開発学研究 巻 14, p. 11-32, 発行日 2023-02 |
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